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红树林栈道观察+科学家与红树林的故事+“我爱中国”红树林景观解说
蓝碳揭秘
红树林生态解密+滩涂观察+下潭尾公园的建设故事+蓝碳与碳中和林介绍
科技探秘
滑翔机拼装与飞行原理讲解+无人机观摩+趣味科普互动游戏
XIATANWEI
暖阳高照、海风轻拂。11月28日上午，厦门市高殿中心小学的校园里洋溢着出发的喜悦，学校1-3年级共18个班近800名同学，准备开赴研学基地，开启一场自然探秘的精彩旅程。
小小探索家们循着“湿地蕴生机 励志探自然”的主题，走进下潭尾红树林湿地公园——这座红树林修复的生态宝库。
在专业导师引领下，孩子们沿栈道开启探秘之旅，秋茄的胎生幼苗、桐花树的泌盐特性，都被认真记录在研学手册中，可互动的精美科普展板更让孩子们留连不舍。
“我爱中国”红树林景观前，孩子们驻足打卡，自豪与激动之情溢于言表。滩涂边，招潮蟹横行的场景让大家欢呼；引育种中心里，耐盐幼苗的培育过程更让孩子们好奇不已。
创意工坊中，大家用贝壳彩绘“湿地守护兽”，午餐时践行“零碳行动”，在实践中践行“湿地小卫士”的誓言。
本次研学，行程满满，内涵丰富，既有包括红树林栈道观察+科学家与红树林的故事+参观标本馆+“我爱中国”红树林景观解说+红树林滩涂观察等活动的“绿色探索”，又有红树林生态解密+下潭尾公园的建设故事的“蓝碳揭秘”，以及无人机观摩+滑翔机拼装与飞行原理讲解的“科技探秘”，还有趣味科普互动游戏。
夕阳西下，研学之旅圆满落幕。孩子们带着满满的收获返程，湿地的生机已成为孩子们成长路上的珍贵印记。
活动模块图
本次研学活动，秉持“体验探究、知行合一、生态育人”的核心教育理念，低年级孩子以湿地为课堂，在观察与创意中培育生态环保意识，也是高殿中心小学“精准育人”理念的生动落地、深化素质教育的重要实践。
学校将持续拓展研学路径，让教育走出课堂，让孩子们在行走中学习、在体验中成长，为终身发展积蓄力量。
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